КОМАНДА

Иванова Кира
Куратор программ и поведенческих планов С 2018 года работает в ключе прикладного анализа поведения, закончила 4 модуля сертификационной программы BCaBA. Основные направления работы - обучение и методическое сопровождение педагогов, работающих с детьми с РАС, проведение оценки навыков детей с РАС, разрабатывает программы по обучению навыкам и коррекции проблемного поведения, обучение и методическое сопровождение педагогов по применению программ и поведенческих планов в своей работе с детьми. Опыт работы куратором в общеобразовательном детском саду и куратором ресурсного класса для детей с РАС в общеобразовательной школе. Кира работает с тяжёлым проблемным поведением у детей с РАС, используя тренинг, основанный на навыках (тренинг Г.Хэнли). С 2019 года является сертифицированным тренером программы "Ранняя Пташка"(программа обучения и поддержки родителей детей с РАС
Гарслян Ирина Эксперт- наставник (специалист ПАП)- куратор сертифицированный поведенческий аналитик,психолог, клинический психолог. Опыт работы в сфере оказания услуг семьям с детьми с особенностями развития с 2006 года. Поройдшла путь от тьютора ученика с РАС до руководителя структурного подразделения. Также есть опыт работы в Центре поддержки семьи Фонда "Обнаженные сердца", тренер программы для семей, воспитывающих детей с РАС «Ранняя пташка». Основной целью считает реализацию доказательных практик. Реализует учебные программы в рамках Денверской модели раннего вмешательства (Салли Дж. Роджерс и Джеральдин Доусон, 2012г), Практического функционально анализа (PFA) и Тренинга с опорой на навыки (SBT) (Грегори Хенли, 2019г).
Менги Камаа Эксперт- наставник (специалист ПАП)- куратор сертифицированный поведенческий аналитик, специалист по работе с проблемным поведением. Опыт работы в сфере прикладного анализа поведения с 2017 года, прошла путь от тьютора ребенка с РАС до психолога класса, куратор инклюзивного проекта в общеобразовательном учреждении в г. Новосибирск более 6 лет. Осуществляет разработку программ поведенческого вмешательства, консультирует и курирует работу специалистов, реализующих поведенческие программы (АВАинструкторов, специалистов смежных профессий. Участник многих образовательных мероприятий повышения квалификации для педагогов, работающих с детьми с РАС.
Тихонова Станислава Дизайнер с компетенциями в адаптации материалов для детей с РАС. Опыт работы графическим дизайнером с 2010 года, закончила 2 модуля для начинающих терапистов ПАП, сотрудничает с АНО «Свитанок» с 2019 года
Федорова Ирина Руководитель проектов Имеет опыт работы в качестве волонтёра и координатора в проектах для детей с РАС и их родителей с 2020 года, выступала в качестве спикера на конференциях, посвященных распространению информации о доказательных подходах в обучении детей с РАС. Оказывает всестороннюю поддержку в организации и проведении благотворительных мероприятий для семей, воспитывающих детей с РАС.